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數(shù)字校園信息發(fā)布系統(tǒng)特點(diǎn)介紹_學(xué)校信息發(fā)布系統(tǒng)應(yīng)用方案

 二維碼 290
發(fā)表時(shí)間:2020-04-01 15:58作者:朗歌來(lái)源:廣州朗歌網(wǎng)址:http://m.ewtrb.cn

隨著智慧校園的誕生,國(guó)內(nèi)許多院校都建立了以互聯(lián)網(wǎng)為依托的數(shù)字化校園,校園信息發(fā)布系統(tǒng)是學(xué)校形象和教研成果宣傳的一個(gè)重要窗口。是學(xué)校與師生信息互動(dòng)的工具,是實(shí)現(xiàn)校園智慧化、數(shù)字化的信息平臺(tái)。通過(guò)實(shí)現(xiàn)從環(huán)境、資源到應(yīng)用的全部數(shù)字化,在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間,以拓展現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)間和空間維度,提升傳統(tǒng)校園的運(yùn)行效率,擴(kuò)展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能,最終實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的全面信息化,從而達(dá)到提高管理水平和效率的目的。那么數(shù)字校園信息發(fā)布系統(tǒng)有哪些特點(diǎn)?朗歌小編給大家介紹下。


  數(shù)字校園信息發(fā)布系統(tǒng)平臺(tái)以前瞻性、教育性、 先進(jìn)性、實(shí)用性、易用性為設(shè)計(jì)思路,采取集中控制、統(tǒng)一管理的方式將音視頻信號(hào)、圖片 和滾動(dòng)字幕等多媒體信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳輸?shù)斤@示終端。在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來(lái)的對(duì)教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用,使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境??砂l(fā)布學(xué)校宣傳、信息公開(kāi)、通知公告、課程安排、天氣、新聞等等各種信息,同屏幕分區(qū)域組合展示信息內(nèi)容,提升學(xué)校社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力與知名度。


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數(shù)字校園信息發(fā)布系統(tǒng)的特點(diǎn)介紹:

  信息互動(dòng)

  剛剛踏入學(xué)的新生來(lái)說(shuō),他們渴望接受新知識(shí)、了解新校園的生活,校園信息發(fā)布系統(tǒng)為他們提供了一個(gè)重要的平臺(tái)。校園信息發(fā)布系統(tǒng)可播放各種校園新聞、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、榮譽(yù)榜、保健常識(shí)等。同時(shí)學(xué)生可發(fā)揮創(chuàng)造力,自行定制各種播放內(nèi)容,充分讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

  提高教學(xué)水平

  校園信息發(fā)布系統(tǒng)可幫助教師將教學(xué)課件制作成多媒體的形式播放,有利于學(xué)生的理解掌握,大幅提高教學(xué)水平。也可以在課間休息的時(shí)候播放一些課余知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生視野,將更多的內(nèi)容融入到教學(xué)計(jì)劃中。

  實(shí)時(shí)信息發(fā)布

  可發(fā)布學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外的通知及公告,如演講、研討會(huì)、或各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳、入學(xué)升學(xué)情況,還可支持緊急通知的插播,信息一經(jīng)發(fā)布即可立刻在終端顯示。相對(duì)于校內(nèi)傳統(tǒng)紙本張貼以及海報(bào),數(shù)字標(biāo)牌的發(fā)布更及時(shí)與更環(huán)保節(jié)約,可讓學(xué)生快速知悉各種信息,積極參與各種活動(dòng)會(huì)議等。

  建設(shè)信息化校園

  校園信息化建設(shè)的程度,成為教學(xué)質(zhì)量是否優(yōu)質(zhì)的重要標(biāo)志,作為現(xiàn)代化教學(xué)工具的數(shù)字標(biāo)牌,其靈活、全新、多元的應(yīng)用模式可有效的助力校園信息化建設(shè),有效提升校園形象。

  分區(qū)發(fā)布信息

  以同時(shí)在不同的區(qū)域發(fā)布不同的信息,可以指定任意地點(diǎn)的戶外屏發(fā)布信息,可從網(wǎng)絡(luò)任何位置發(fā)布信息,可以指定信息審核部門,所有信息經(jīng)過(guò)授權(quán)方可發(fā)布。系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程仿照數(shù)字校園軟件業(yè)務(wù)系統(tǒng)方式,即“一個(gè)平臺(tái),多個(gè)顯示設(shè)備”。


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數(shù)字校園信息發(fā)布系統(tǒng)的應(yīng)用場(chǎng)景:

  校園信息發(fā)布系統(tǒng)運(yùn)用高清數(shù)字信號(hào)播出,可在學(xué)校的 大門、教學(xué)樓、行政樓、學(xué)校院區(qū)、會(huì)議室、圖書館、宿舍、食堂等位置設(shè)立數(shù)字媒體顯示器終端,如液晶電視、液晶顯示器、等離子電視、LED屏等方式進(jìn)行場(chǎng)景的合理搭配。


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在倡導(dǎo)信息化、數(shù)字化的今天,“數(shù)字校園”的建設(shè)需要一個(gè)統(tǒng)一的信息整合平臺(tái)對(duì)校園內(nèi)各種信息進(jìn)行整合,使校園內(nèi)的各個(gè)信息管理系統(tǒng)達(dá)到無(wú)縫連接,并通過(guò)校園內(nèi)各類顯示終端,以統(tǒng)一的服務(wù)界面進(jìn)行多媒體信息發(fā)布。廣州朗歌校園信息發(fā)布系統(tǒng)平臺(tái)為各大學(xué)校帶來(lái)更大的工作、學(xué)習(xí)、生活便利,才能使信息化校園建設(shè)工作得到認(rèn)可。

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